sexta-feira, 29 de novembro de 2013

Novo Caderno Passo a Passo do Programa Mais Educação - Versão 2013

Com objetivo de orientar as escolas públicas com matrículas de estudantes na educação integral, a Secretaria de Educação Básica (SEB) do Ministério da Educação publica o caderno Passo a Passo do Programa Mais Educação.
A diretora de currículos da educação básica da SEB, Profª. Dra. Jaqueline Moll, diz que a proposta do programa “constitui-se a partir da compreensão de uma escola que baixa seus muros e encontra a cultura, a comunidade, a cidade em processos permanentes de expansão e de criação de territórios educativos”. O caderno apresenta a organização das atividades em escolas situadas no campo e na área urbana, sendo o acompanhamento pedagógico obrigatório. Esse documento será impresso e distribuído para o conjunto das escolas públicas que aderiram ao Mais Educação.
O acompanhamento pedagógico das escolas no campo deve abranger: ciências humanas, ciências e saúde, etnolinguagem, matemática, leitura e produção de textos. Além do currículo, as atividades nessas escolas também devem privilegiar itens como agroecologia, cultura, iniciação científica, memória e história das comunidades tradicionais.
Já para as escolas urbanas, que são maioria no programa, o caderno propõe que durante o acompanhamento pedagógico a escola oriente os estudos dos alunos e a leitura, além de escolher uma terceira atividade, que pode ser letramento, matemática, línguas estrangeiras, de uma lista de seis sugestões.

Na última das 32 páginas do caderno Passo a Passo, Jaqueline Moll explica que “a escola do século XXI não pode ser mais a escola do tempo de copiar do quadro”.

Acesse AQUI para saber maiores informações e baixar o arquivo do caderno Passo a Passo do Programa Mais Educação -Versão 2013.

1 comentários:

  1. sou monitor do mais educaçao, por falta de funcionarios da que fazem a merenda, os alunos nao puderam participar do mais educaçao, mas cumpri horario, e no entanto nao me pagaram esse no mes de fevereiro, e certo isso?

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